1. “Doe um livro”
Este projeto foi criado para ampliar o acervo bibliográfico do Centro de Multimeios, possibilitando aos leitores opções de leitura e pesquisa diversificadas.
Foi iniciada a campanha de conscientização da importância da leitura. O CMM já está recebendo as doações de livros da gincana. O projeto encerrará no dia 31 de maio de 2010.
2. “Soletrando”
O projeto fará com que os alunos conheçam o último Acordo Ortográfico e incorpore as novas regras de forma dinâmica e prazerosa.
O CMM contará com a ajuda dos professores de Língua Portuguesa para desenvolver o projeto na sala de aula. Será feito a exposição de vídeos e estudo sobre o Acordo Ortográfico; em seguida, haverá disputas em três etapas: disputa entre os alunos da turma; entre os vencedores de cada turma e entre os vencedores dos três turnos. O vencedor da escola é premiado e participará do soletrando regional.
3. “Superando as dificuldades de leitura e escrita”
O projeto “Superando as dificuldades de leitura e escrita” foi planejado e organizado como ação interventiva, direcionado a todos os alunos do Ensino Médio desta escola (783 alunos); tendo como principal objetivo o aperfeiçoamento das competências e habilidades de leitura e escrita.
Neste bimestre será enfatizado a preparação para a 2ª Olimpíada de Língua Portuguesa. Tendo como tema o texto narrativo – crônica – no 1º ano e o texto argumentativo – artigo de opinião – no 2º e 3º ano.
4. “Propaganda Literária”
Este projeto tem a finalidade de divulgar boas obras literárias, incentivando os alunos à leitura de livros paradidáticos. Com o desenvolvimento desse projeto constatou-se o crescimento do número de leitores do Centro de Multimeios.
A propaganda literária induz os educandos a lerem de forma prazerosa e autônoma, proporcionando assim, uma melhora significativa no processo de leitura e escrita dos mesmos. “É necessário tornar a leitura um hábito.” (Lucineide Brandão)
5. “Jornal na Escola”
O Jornal na escola tem como objetivo envolver toda a comunidade escolar em um trabalho colaborativo, veiculando as informações e acontecimentos mais importantes ocorridos tanto na escola quanto na comunidade; divulgar projetos, ações pedagógicas e experiências exitosas; motivar a autonomia e a criatividade dos alunos no que diz respeito à leitura e à produção textual; elaborar um saber interdisciplinar por intermédio da produção do jornal escolar; desenvolver a capacidade argumentativa e crítica; otimizar a sociabilização e o trabalho em equipe; utilizar novas tecnologias de informação e promover o enriquecimento cultural.
A 1ª edição do jornal da escola foi um sucesso; todos aprovaram o projeto e, nesta 2ª edição, contamos com a colaboração de outros professores e alunos.
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